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Tout sur le métier et les conditions d’exercice, les évolutions...

La rubrique Métier contient: (26) article(s).

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  • Pétition Plus jamais ça !

    Publié le 4 octobre / L'article contient 0 Documents joints
    Une pétition intersyndicale est lancée suite au suicide de notre collègue Christine Renon. Le SNUipp-FSU, le SE-Unsa, le Sgen-CFDT, la (...)

  • Retrouver notre pouvoir d’agir

    Publié le 22 novembre 2018 / L'article contient 3 Documents joints

    Signer et faire signer l’appel pour réaffirmer la professionnalité des enseignantes et enseignants des écoles et défendre la liberté pédagogique. Les moyens attribués comme les orientations de la politique éducative ministérielle ne répondent pas à l’enjeu d’une école devant s’attaquer aux inégalités scolaires. De plus, les directives ne cessent de dégringoler du ministère, réduisant les enseignantes et enseignants à de simples exécutants.

  • Comment durer dans le métier ?

    Publié le 21 novembre 2017 / L'article contient 0 Documents joints

    Après 25 ans de carrière, qu’est ce qui peut expliquer que des enseignantes et des enseignants soient toujours engagés dans le métier, plutôt satisfaits de leur travail et en bonne santé. Quels sont leurs ressorts et leurs points d’appui ? C’est l’objet de l’enquête de Françoise Lantheaume (université de Lyon 2) présentée à l’Université d’automne du SNUipp-FSU 2017.

  • Professeurs des écoles sous tension - Marie Duru-Bellat dans Sciences humaines

    Publié le 15 novembre 2017 / L'article contient 0 Documents joints

    Les professeurs des écoles sont incités à en faire toujours plus : individualiser les parcours d’élèves, accueillir les élèves en situation de handicap, évaluer, rendre des comptes… Au risque du burnout généralisé ?

  • Autorité : un savoir-faire

    Publié le 30 octobre 2017 / L'article contient 0 Documents joints

    L’autorité à l’école ne se décrète pas. L’injonction de la « restaurer » relève d’une vision passéiste de l’éducation qui confond autorité et autoritarisme. L’autorité ça ne se restaure pas, ça se construit, ça s’instaure avec méthode et compétence professionnelle, dans un respect mutuel entre l’élève et le maître.

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  • Mercredi 13 nov. - Pourquoi travaille-t-on ?

    Publié le 8 novembre 2013 / L'article contient 0 Documents joints
    Mercredi 13 novembre 2013, les enseignant-es et leurs élèves iront dans leurs écoles. Pour les communes « passées » à 4,5 jours, les enseignant-es et (...)

  • Des dessins pour Noël

    Publié le 15 juin 2012 / L'article contient 1 Documents joints
    Le Directeur Académique dans un courrier daté du 1er juin a relayé la demande de l’Association Solidarité Défense que les élèves du département (...)

  • Intervention de Jacques Bernardin à la RIS du 5 octobre 2011

    Publié le 17 octobre 2011 / L'article contient 1 Documents joints

    Lors de la RIS du 5 octobre au Mans, nous avions demandé à Jacques Bernardin, président du Groupe Français d’Education Nouvelle d’intervenir sur la question des réformes en cours.

  • Demander son code SNUipp-FSU

    Publié le 29 novembre 2012 / L'article contient 0 Documents joints
     Demande de code Nom [Obligatoire] : (...)

  • Pétition Plus jamais ça !

    Publié le 4 octobre / L'article contient 0 Documents joints
    Une pétition intersyndicale est lancée suite au suicide de notre collègue Christine Renon. Le SNUipp-FSU, le SE-Unsa, le Sgen-CFDT, la (...)

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