ordre du jour

– les réponses à notre déclaration
– les ajustements de carte scolaire
– missions des PEMF à partir de le rentrée 2010
– Questions diverses

Les réponse de l’administration

– Il est nécessaire de faire des économies dans tous les domaines. L’IA passe donc au vert. On limite l’ensemble des déplacements, on arrête la reprographie pour ne passer qu’à l’information numérique (site et mail).
Du côté des crédits pédagogiques (ZEP, PAC, point musique arts plastiques, sciences...) les économies sont encore plus importantes puisque pour l’année prochaine aucune enveloppe ne sera donnée, il faudra donc limiter les projets .

– Pour les RASED, l’IA a confirmé la rumeur qui commençait à se développer. Il a bien demandé aux IEN (pilotes des RASED) d’éviter les déplacements des maitres E et G au moins le 1er trimestre pour se concentrer sur l’école prioritaire du réseau qui doit être l’école de rattachement. Cela va dans le sens des fiches proposées par le ministère ou l’objectif écrit est d’essayer de maintenir les résultats actuels .... La réussite de tous n’est vraiment plus d’actualité.

– Pour les leviers utilisés, dans l’académie et en Sarthe, "pour une meilleure efficience du système" le recteur a choisi :

de développer de la formation continue hors temps de travail

d’augmenter les effectifs par classe (les seuils d’ouverture et de fermeture vont être revus)

de restreindre le nombre des intervenants extérieurs en langue. Déjà 50% de baisse cette année. On pourrait ne plus en utiliser dès la rentrée prochaine. Cela explique la décision de l’IA de considérer tous les enseignants aptes à enseigner les langues l’an prochain.

les ajustements de carte scolaire

– 2 Fermetures

l’IA nous a présenté 4 nouvelles fermetures.

école	nbre de classes	effectifs	seuil
Teille	3	44	45
Le Lude	6	120	125
Dolto, Arnage	3	58	60	actuellement 62 inscrits. l’IA reçoit le maire mercredi. l’IA prendra sa décision avant le CDEN de lundi
Luceau	6	155	150	la fermeture est annulée mais un comptage aura lieu le jour de la rentrée

Les collègues concerné-es par ces fermetures sont autorisées à participer à la 2éme phase du mouvement.

Nous avons demandé l’annulation de la fermeture sur Etival, les effectifs ayant dépassé le seuil de fermeture. Un comptage aura lieu à la rentrée.

– 1 ouverture et beaucoup de comptage.
L’IA a été obligé de céder et d’ouvrir sur Parcé sur Sarthe. Pour les autres écoles juste au seuil, un comptage aura lieu à la rentrée.

école	nbre de classe	effectifs	seuil/contrat
Parcé	6	175	168	ouverture
St Corneille	6	168	168
E.Cotton Le Mans	98	99
Spay mat	4	127	132

– ASH

30 élèves orientés en CLIS sans affectation. L’IA ouvrira une CLIS 1 sur Fresnaye sur Sarthe ou sur Bonnétable. Nous avons demandé 2 ouvertures. Réponse de l’IA au CDEN lundi.

Mission des PEMF pour la rentrée 2010

dans le cadre de la réforme de la formation des maîtres, dont nous demandons toujours l’abandon, l’IA nous a préseneté les nouvelles missions des PEMF.

– compte rendu du groupe de travail sur la formation des maîtres du 30 avril cliquez-ici
– compte-rendu du groupe du de travail sur la formation des maîtres du 21 mai cliquez ici

– le service :

18 heures en classe
6 heures sous responsabilité de l’IA-DSDEN (décharge d’une journée par semaine, soit 36 jours dans l’année)
2 heures de formation personnelle
1 heure (conférence pédagogique, conseil des maîtres, conseil de cycle, conseil d’école)

– leur mission :

l’accompagnement des professeurs débutants (stagiares ou T1) pour l’équivalent de 14 jours.
- 25 PEMF interviendront auprès des stagiaires
  - 20 comme tuteurs d’un stagiaire présents dans leur classe (8 semaines en début d’année + 6 visites de nov à mai)
  - 5 comme tuteurs de stagiaires chez des MAT. 8 jours en début d’année + 6 visites de nov à mai)
- 18 PEMF interviendront auprès des T1, 2 visites auprès de 7 T1.
participation à la formation des étudiants en Master pour environ 7 à 8 jours par an.
participation à la formation continue pour environ 14 à 15 jours par an sur 2 axes :
- école maternelle
- partie 1 du socle commun

– le calendrier donné par l’IA :

répartition des futurs T1 d’ici la fin de l’année scolaire
détermination des interventions à l’IUFM
répartition sur les dossiers départementaux
la formation dans le cadre de la formation initiale et continue

CTPD du 22 juin 2010

CTPD du 22 juin 2010