Evolutions, orientations ministérielles

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Journal officiel : de nombreux textes parus
Publié le 13 mai 2017 / L'article contient 0 Documents joints
De nombreux textes réglementaire concernant les enseignants du premier degré et les écoles sont parus au Journal officiel ces derniers jours. En attendant un décryptage des plus importants, voici les liens officiels.
Autorisation d’absence pour l’assistance médicale à la procréation (PMA)
Publié le 3 avril 2017 / L'article contient 0 Documents joints
Ai-je le droit de m’absenter pour des actes médicaux nécessaires à la PMA ? Mon conjoint fonctionnaire a-t-il droit à des autorisations d’absence pour ces mêmes actes ?
Égalité filles-garçons : l’école doit mieux faire
Publié le 22 février 2017 / L'article contient 0 Documents joints
Le Haut conseil à l’égalité publie un rapport qui met en lumière la persistance des stéréotypes sexistes dans l’éducation et pointe le manque d’offre de formation pour les enseignants.
L’urgence d’améliorer vraiment le système scolaire
Publié le 7 décembre 2016 / L'article contient 0 Documents joints
L’enquête internationale vient de rendre ses résultats. PISA 2015 pointe à nouveau l’inégalité du système scolaire français et la nécessité d’un investissement durable. Pas de surprise, Pisa 2015 consacre la France, championne des inégalités scolaires. « Dans tous les pays et économies participant à l’enquête PISA 2015, les élèves de 15 ans les plus défavorisés sont moins susceptibles de réussir à l’école que leur camarade plus favorisés, mais cela est particulièrement noté en France ou la relation est la plus forte » précisent les auteurs du rapport.
Évaluation des enseignants : fin des discussions ministérielles
Publié le 16 octobre 2016 / L'article contient 0 Documents joints
Depuis juillet dernier, le ministère a entamé des discussions avec les organisations syndicales pour faire évoluer les modalités d’évaluation des enseignants. Celles-ci devraient entrer en vigueur à la rentrée 2017. Ce dossier est particulièrement important pour notre profession, c’est pourquoi le SNUipp-FSU l’avait consultée sur les premières propositions pour pouvoir mieux porter ses attentes. Si toutes les demandes du syndicat n’ont pas été entendues, il a obtenu des évolutions. Décryptage.

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Rentrée en musique : la fausse note du tambour-major
Publié le 23 juin 2017 / L'article contient 0 Documents joints
Alors que le ministre demande aux enseignants d’accueillir leurs élèves « en fanfare » à la rentrée, le SNUipp-FSU lui rappelle que les équipes d’écoles n’improvisent pas ce moment.
#PasPlusDe24, mais dans toutes les classes
Publié le 21 avril 2019 / L'article contient 0 Documents joints
Le président de la République aurait l’intention d’annoncer une baisse des effectifs dans toutes les classes de grande section, de CP et de CE1. Une (...)
Refonder l’enseignement de l’orthographe à l’école... La circulaire de trop ?!?
Publié le 22 avril 2012 / L'article contient 1 Documents joints
Le ministère de l’Éducation nationale publie une circulaire à destination de tous les enseignants et visant à rappeler la place de l’orthographe dans les apprentissages...
APC : Aux équipes de décider
Publié le 31 mars 2013 / L'article contient 0 Documents joints
Pour le SNUipp-FSU, les APC ne sont pas la réponse attendue aux besoins des élèves. Mais la circulaire est claire : ce sont les enseignant-es qui décident de leur contenu et organisation.
Plus de maîtres que de classes - L’an 1 du dispositif
Publié le 24 novembre 2013 / L'article contient 1 Documents joints
La reprise d’une des revendications historiques du SNUipp dans la loi de refondation est une avancée pour l’école mais, pour le moment, la déclinaison sur le terrain est contrastée.